Büh­nen­tech­ni­ker*in

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Theater, Musik & Performance

Wie werde ich Büh­nen­tech­ni­ker*in?

Bühnentechniker*innen arbeiten für Theater, Schauspielhäuser, Opernhäuser oder Kleinkunstbühnen. Sie steuern und überwachen bei Proben und -aufführungen die technischen Bühneneinrichtungen, sie bauen die Bühne um (z. B. durch Heben oder Senken) und richten die Dekorationen termingerecht ein. Sie setzen technische Spezialeffekte ein und achten auf die Einhaltung der Sicherheitsvorschriften. Bühnentechniker*innen sind hinter der Bühne, auf den Beleuchterbrücken, im Regieraum, an Stellwerken, in Werkstätten und Lagerräumen sowie in Besprechungs- und Büroräumen tätig. Sie arbeiten im Team mit Berufskolleg*innen und verschiedenen Fachkräften und stehen in engem Austausch mit Schauspieler*innen, Regisseur*innen, Produktionsleiter*innen usw.

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Arbeiten als Bühnentechniker*in

Arbeitsumfeld

Die Bühnentechnik befasst sich mit all jenen technischen Elementen, die bei einer Inszenierung (Aufführung) in einem Theater, Schauspielhaus, Kabarett oder in der Oper eingesetzt werden. Darunter fallen z. B. die Beleuchtungstechnik sowie Effekte der Bühnenhandlung (Drehbühnentechnik, um den Spielraum in unterschiedliche Positionen zu versetzen, oder Schnürbodentechnik, um die passenden Kulissen zum Einsatz zu bringen) und außerdem die Tontechnik, um z. B. Musik, Stimmen und Geräusche aus dem sogenannten "Off" einzuspielen.

Während der Veranstaltungen bedienen Bühnentechniker*innen alle oben genannten bühnen- und szenetechnischen Einrichtungen, die Beleuchtungs-, Projektionseinrichtungen und Beschallungseinrichtungen. Sie treffen sie die Auswahl der Spezialeffekte (Feuer-, Rauch- und Nebeleffekte) und sorgen für deren präzisen, zeitgerechten Einsatz während der Aufführung. Nach Ende der Veranstaltung bauen die Bühnentechniker*innen die Aufbauten, Dekorationen und sonstigen technischen Einrichtungen wieder ab, führen daran Reinigungs-, Instandhaltungs- und Reparaturarbeiten durch und lagern sie sachgerecht ein.

siehe auch Bühnenarbeiter*in

Aufgaben

Bereich Bühnentechnik

  • Einrichtungen, Maschinen und Geräte der Bühnentechnik bedienen
  • Bühnenbilder und Dekorationen aufstellen
  • Spezialeffekte wie Feuer, Nebel, Rauch einsetzen

Bereich Tontechnik

  • Betriebsschaltungen erstellen
  • Betriebsanlagen korrekt einmessen
  • Mehrspuraufzeichnungen mischen, klangliche und dynamische Korrekturen durchführen
  • Tonbänder digital und analog schneiden und montieren
  • laufende tontechnische Qualitätskontrollen hinsichtlich Aussteuerung, Verzerrungs- und Störungsfreiheiten durchführen
  • Klangbild hinsichtlich Klangfarben, Klangproportionen und räumlicher Parameter gestalten
  • technische Störungen erkennen und beseitigen

Bereich Lichttechnik

  • den Einsatz mit dem Team besprechen und koordinieren
  • lichttechnische Einrichtungen instand halten (warten, sachgerecht lagern, überprüfen)
  • lichttechnische Einrichtungen auf- und abbauen
  • lichttechnische Anlagen während der Vorstellungen betreuen und bedienen

Arbeitsmittel und Ausrüstung

Bühnentechniker*innen arbeiten mit bühnentechnischen Einrichtungen und Maschinen, wie z. B. Hebe- und Senkvorrichtungen, Drehböden, Vorhänge, Rollwagen usw. Weiters bedienen sie Licht- und Tontechnikeinrichtungen sowie Maschinen für Spezialeffekte wie Schnee, Nebel, Feuer usw. Sie lesen und verwenden technische Unterlagen wie Montage-, Betriebs- und Installationspläne sowie Drehbücher, Einsatzpläne für Licht- und Tontechnik und dergleichen mehr.

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Aus- & Weiterbildung

Ausbildung und Voraussetzungen

Für den Beruf Bühnentechniker*in ist in der Regel eine abgeschlossene Schulausbildung mit entsprechendem Schwerpunkt (z. B. HTL) oder ein abgeschlossenes Universitäts- oder Fachhochschulstudium z. B. in Elektrotechnik, Tontechnik, Veranstaltungstechnik erforderlich.

Weiters kann dieser Beruf auch über den Lehrberuf Veranstaltungstechnik (siehe Veranstaltungstechnik (Lehrberuf)) erlernt werden.


Wichtige Ausbildungsinhalte:

  • Elektrotechnik
  • Lichttechnik
  • Tontechnik
  • Bühnentechnik
  • Spezialeffekte, Pyrotechnik
  • Sicherheitsstandards
  • Projektmanagement
  • technische Dokumentation

Weiterbildung und Spezialisierungen

Bühnentechniker*innen sind beruflich immer wieder vor neue Herausforderungen gestellt. Voraussetzung für Erfolg in diesem Beruf ist es, immer auf dem neuesten Stand der Entwicklung zu bleiben und das Fachwissen laufend zu ergänzen und zu vertiefen.

Neue Entwicklungen und Weiterbildungsbereiche für Bühnentechniker*innen:

  • Veranstaltungstechnik
  • Spezialeffekte
  • Licht- und Tontechnik
  • Kulissenbau

Arbeitgeber zu diesem Beruf

Über Büh­nen­tech­ni­ker*in­nen: Häufig gestellte Fragen

Was macht ein Büh­nen­tech­ni­ker*in?

Bühnentechniker*innen arbeiten für Theater, Schauspielhäuser, Opernhäuser oder Kleinkunstbühnen. Sie steuern und überwachen bei Proben und -aufführungen die technischen Bühneneinrichtungen, sie bauen die Bühne um (z. B. durch Heben oder Senken) und richten die Dekorationen termingerecht ein. Sie setzen technische Spezialeffekte ein und achten auf die Einhaltung der Sicherheitsvorschriften. Bühnentechniker*innen sind hinter der Bühne, auf den Beleuchterbrücken, im Regieraum, an Stellwerken, in Werkstätten und Lagerräumen sowie in Besprechungs- und Büroräumen tätig. Sie arbeiten im Team mit Berufskolleg*innen und verschiedenen Fachkräften und stehen in engem Austausch mit Schauspieler*innen, Regisseur*innen, Produktionsleiter*innen usw.

Welche Skills benötigt man als Büh­nen­tech­ni­ker*in?

Um ihre Tätigkeit gut ausführen zu können, benötigen Büh­nen­tech­ni­ker*in­nen grundsätzlich folgende Hard Skills:

Körperliche Fitness und Interesse an Sport
Handwerkliches Geschick


Außerdem sollte ein Büh­nen­tech­ni­ker*in gewisse Soft Skills mitbringen:

Koordinationsfähigkeit
Fingerfertigkeit
gutes Sehvermögen
Gleichgewichtssinn
Ausgeprägte Beobachtungsgabe
Räumliches Vorstellungsvermögen
Technisches Verständnis
Kontaktfreudigkeit
Kundenorientierung
Aufmerksamkeit
Belastbarkeit
Entscheidungsfreudigkeit
Flexibilität
Sicherheitsbewusstsein
Kreativität
Systematik

Welche Schulfächer sind für einen angehenden Büh­nen­tech­ni­ker*in relevant?

Für die meisten Büh­nen­tech­ni­ker*in­nen ist es hilfreich, an folgenden Schulfächern Interesse zu haben: Technik, Werken, Kunst, Englisch

In welchen Tätigkeitsfeldern arbeiten Büh­nen­tech­ni­ker*in?

Büh­nen­tech­ni­ker*in­nen arbeiten in der Regel in folgenden Tätigkeitsfeldern:

Arbeiten mit physischer Belastung, Arbeiten in der Planung, Arbeiten mit Technik, Arbeiten in Kunst & Kultur

Welche ähnlichen Berufe gibt es?