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Linz

Tech­ni­sche*r Ju­gend­trai­ner*in (O­Ö)

Vollzeit
  • Home Office:Teilweise möglich
  • Einstiegsgehalt:No data
  • Berufserfahrung:keine
  • Startdatum:Ab sofort
  • Befristung:Ohne Befristung
4020 Linz, Österreich1 month ago
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Mit dem Jugendprojekt SmartUP - Fit für die Lehre in Oberösterreich wollen wir jungen Menschen Perspektiven für die Lehre in den Berufssparten Informationstechnologie, Elektronik und Automatisierung eröffnen. Dafür suchen wir engagierte Trainer*innen, die unser Team verstärken und die Zukunft junger Menschen positiv beeinflussen möchten.

Dein Profil

  • Abgeschlossene Ausbildung im Bereich Informationstechnologie, Elektronik/Automatisierung und/oder Programmieren
  • Pädagogische Ausbildung, wie z.B. Lehrlingsausbilder*in oder Train the Trainer
  • Mehrjährige Beratungs- und/oder Trainingserfahrung in der Jugend- und Erwachsenenbildung
  • Begeisterung und Freude, junge Menschen zu motivieren und sie auf ihrem Weg ins Berufsleben zu unterstützen
  • Ausgeprägte Sozialkompetenz, Konfliktlösungsfähigkeit und Stressresistenz
  • Sehr gute EDV-Kenntnisse und Erfahrung im Umgang mit Datenbanken

Deine Aufgaben

  • Ermittlung des Qualifizierungsbedarfs und Unterstützung bei der Vermittlung unserer Teilnehmer*innen
  • Vermittlung grundlegender Qualifikationen im digitalen, elektronischen und IT-Bereich (gängige Programmiersprachen, 3D Druck, Lasercutting, etc.) und somit Förderung des Einstiegs in die Berufsfelder Informationstechnologie, Elektronik und Automatisierung
  • Enge Kooperation mit unseren sozialpädagogischen Trainer*innen bei der individuellen Betreuung der Teilnehmer*innen (15-25 Jahren)
  • Dokumentation des Betreuungsprozesses und Berichterstattung in unseren Datenbanken
  • Netzwerkpflege und -ausbau zu Unternehmen im technischen Sektor

Unser Angebot

  • Planbarkeit. Gute Planbarkeit durch geregelte Kurszeiten. Die Vor- und Nachbereitung der Einheiten kann zeitlich flexibel gestaltet werden.
  • Wertschätzendes Arbeitsklima. Abwechslungsreicher Job mit vielen Mitgestaltungsmöglichkeiten und inklusiver Unternehmens- und Teamkultur.
  • ÖSB Gruppe Academy. Vielzahl an Aus- und Weiterbildungsmöglichkeiten sowie kostenloses Coaching-Angebot (EAP).
  • Moderne Arbeitsmittel. Ein eigener Laptop und ein Diensthandy ermöglichen eine flexible Arbeitszeitgestaltung.

Zusätzliche Informationen

Mehr über die ÖSB Gruppe als Arbeitgeberin erfährst du auf karriere.oesb-gruppe.com
Werde Teil der #arbeitsmarktkraft und bewirb dich durch Upload deines Motivationsschreibens, Lebenslaufs sowie Ausbildungs- und Dienstzeugnisses über folgenden Button: Jetzt bewerben
Du hast noch Fragen? Unser Recruiting-Team steht dir gerne telefonisch oder per SMS unter +43 664 60177 5550 zur Verfügung.

Über Trai­ner*in­nen: Häufig gestellte Fragen

Was macht ein Trai­ner*in?

Sport-Trainer*innen unterrichten und schulen Hobby- und Freizeitsportler*innen genauso wie Leistungs- und Spitzensportler*innen in einer oder mehreren Sportarten. Zu ihren Aufgaben gehören neben der technischen Schulung in der jeweiligen Disziplin auch die medizinische Analyse, die Motivationsarbeit und die mentale Begleitung ihrer Schützlinge. Häufig kümmern sie sich auch um organisatorische Angelegenheiten, die im Umfeld des Trainings anfallen. Sport-Trainer*innen arbeiten im Team mit Sportärzt*innen, Physiotherapeut*innen und Sportmasseur*innen und haben engen Kontakt zu den von ihnen trainierten Sportler*innen.

Welche Skills benötigt man als Trai­ner*in?

Um ihre Tätigkeit gut ausführen zu können, benötigen Trai­ner*in­nen grundsätzlich folgende Hard Skills:

Körperliche Fitness und Interesse an Sport
Didaktik
Hygienebewusstsein
Führerschein


Außerdem sollte ein Trai­ner*in gewisse Soft Skills mitbringen:

Körperliche Fitness
Ernährungsbewusstsein
Ausgeprägte Beobachtungsgabe
Durchsetzungsvermögen
Führungsqualitäten
Hilfsbereitschaft
Kontaktfreudigkeit
Kritikfähigkeit
Begeisterung
Ausdauer
Belastbarkeit
Entscheidungsfreudigkeit
Flexibilität
Geduld
Gesundheitsbewusstsein
Sicherheitsbewusstsein
Gepflegtes Erscheinungsbild
Reisebereitschaft
Organisationsfähigkeit
Systematik

Welche Schulfächer sind für einen angehenden Trai­ner*in relevant?

Für die meisten Trai­ner*in­nen ist es hilfreich, an folgenden Schulfächern Interesse zu haben: Sport

In welchen Tätigkeitsfeldern arbeiten Trai­ner*in?

Trai­ner*in­nen arbeiten in der Regel in folgenden Tätigkeitsfeldern:

Arbeiten mit Kontakt zu Menschen, Arbeiten im Verhandeln & Lehren

Welche ähnlichen Berufe gibt es?