Jetzt JobReal ansehen!
Leipzig

Ko­or­di­na­tor ­tech­ni­sches ­Scha­den­ma­nage­men­t (m/w/d)

Vollzeit
  • Home Office:Keine Angabe
  • Einstiegsgehalt:No data
  • Berufserfahrung:2-5 Jahre
  • Startdatum:Ab sofort
  • Befristung:Ohne Befristung
04158 Leipzig, Deutschland1 month ago
To add this job to your bookmarks, please log in.
to login page
To add this job to your bookmarks, please log in.
to login page

Verstärken Sie unser Team in 04158 Leipzig

Dein Profil

  • Abgeschlossene Ausbildung in einem technischen Beruf z.B. Elektroniker für Betriebstechnik (m/w/d), Mechatroniker (m/w/d), Industriemechaniker (m/w/d), etc.
  • Berufserfahrung in der Projektabwicklung im Automotive-Bereich und Mitarbeiterführung wünschenswert
  • Sichere Kenntnisse in MS Office (MS Project von Vorteil), wünschenswert Autocad, SAP, Navision
  • Eigenständiges und verantwortungsbewusstes Arbeiten; team-, dienstleistungs- sowie lösungsorientiert
  • Sicheres, gepflegtes und freundliches Auftreten gegenüber unserem Kunden

Deine Aufgaben

  • Disposition der technischen Teams bzw. sofortige Entsendung der Kollegen bei Notfällen (z.B. Wasserschäden)
  • Koordination der Abteilung mit den Themenschwerpunkten Schadensregulierung, Sachverständigung und Schadensrevision;
  • Weiterentwicklung der gesamten Organisation der Schadenregulierung
  • Kommunikation mit unserem Kunden, Objekt-, Projektleitern und Technikern;
  • Weiterleitung aller relevanten Informationen an die Beteiligten im Schadensprozess
  • Bearbeitung von Störungsmeldungen im SAP-Ticketsystem;
  • Dokumentation der Aufträge und Einhaltung des Abrechnungsprozesses

Unser Angebot

  • Die Sicherheit eines großen, global tätigen Unternehmens mit hohen Standards für die Arbeitssicherheit
  • Strukturierte Einarbeitung in den neuen Aufgabenbereich, Aus- und Weiterbildungsmöglichkeiten z. B. über unseren Leadec Campus
  • Attraktive, der Qualifikation entsprechende Vergütung
  • 30 Tage Urlaubsanspruch
  • „Me@Leadec“ macht Ihnen unsere Benefits zugänglich, z. B. betriebliche Altersvorsorge, zahlreiche Vergünstigungen für Mitarbeiter, darunter u.a. lokale Gesundheits- und Sportangebote sowie die Möglichkeit zum Leasing eines Dienstfahrrades (auch zur privaten Nutzung)
  • Einfacher Zugang zu Unternehmensinformationen und Neuigkeiten über unsere Mitarbeiter App "we.do"

Über Elek­tro­ni­ker*in­nen: Häufig gestellte Fragen

Was macht ein Elek­tro­ni­ker*in?

Elektroniker*innen entwerfen, bauen, prüfen und warten elektronische Bauelemente, Baugruppen, Steuereinheiten, Mess- und Regelungsanlagen, elektronische Schaltungen und vieles mehr. Für die Elektronik ergibt sich eine Reihe unterschiedlicher Aufgaben- und Anwendungsbereiche, wie z. B. Apparatebau, Computertechnik, Datenverarbeitung, IC-Technik (= integrierte Schaltungen), Leistungselektronik, Medizintechnik, Mess-, Regelungs- und Automatisierungstechnik, Mikroelektronik, Optische Elektronik, Schaltungstechnik, Sensortechnik oder Signaltechnik.

Elektroniker*innen arbeiten im Team mit Berufskolleginnen und -kollegen und verschiedenen technischen Fachkräften vor allem in Werkstätten, Labors und Produktionshallen von Industrie- und Gewerbebetrieben, in Verkehrsbetrieben und Energieversorgungsunternehmen, aber auch in vielen größeren Unternehmen anderer Branchen mit elektronischen Anwendungen.

Welche Skills benötigt man als Elek­tro­ni­ker*in?

Um ihre Tätigkeit gut ausführen zu können, benötigen Elek­tro­ni­ker*in­nen grundsätzlich folgende Hard Skills:

Handwerkliches Geschick


Außerdem sollte ein Elek­tro­ni­ker*in gewisse Soft Skills mitbringen:

Fingerfertigkeit
gutes Sehvermögen
Räumliches Vorstellungsvermögen
Technisches Verständnis
Kundenorientierung
Aufmerksamkeit
Belastbarkeit
Entscheidungsfreudigkeit
Flexibilität
Sicherheitsbewusstsein
Umweltbewusstsein
Vernetztes Denken
Kreativität
Logisches Denkvermögen
Organisationsfähigkeit
Problemlösungskompetenz
Systematik

Welche Schulfächer sind für einen angehenden Elek­tro­ni­ker*in relevant?

Für die meisten Elek­tro­ni­ker*in­nen ist es hilfreich, an folgenden Schulfächern Interesse zu haben: Technik, Informatik, Werken, Physik, Mathematik

In welchen Tätigkeitsfeldern arbeiten Elek­tro­ni­ker*in?